Информация об основных образовательных программах

Бакалавриат

Образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень высшего образования – бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «22» февраля 2018 г. № 121.

Миссия ОПОП ВО заключается в формировании у бакалавра педагогического образования универсальных и общепрофессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профессиональных компетенций, согласующихся с требованиями профессиональных стандартов, что позволяет ему успешно функционировать на современном рынке труда в качестве педагога в предметной области история, педагога дополнительного образования, педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования. В результате обучения, в соответствии с требованиями работодателя бакалавр должен владеть фундаментальными знаниями в области исторической науки и специальных исторических дисциплин, соответствовать современным требованиям, предъявляемым профессиональными стандартами к деятельности педагога по проектированию и реализации образовательного процесса, по постановке и реализации различных видов воспитательной работы, строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей, осуществлять эффективное взаимодействие с различными субъектами образовательного процесса (педагоги, родители, администрация), владеть навыками применения психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами обучающихся, осуществлять подготовку обучающихся к различным видам государственной аттестации.

Срок получения образования по программе бакалавриата:

в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 4 года;

в заочной форме обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается на 1 год по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения и составляет 5 лет;

при обучении по индивидуальному учебному плану инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их заявлению не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования, установленным для соответствующей формы обучения.

Объем программы бакалавриата

Объем программы бакалавриата составляет 240 зачетных единиц вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации образовательной программы с использованием сетевой формы, реализации образовательной программы по индивидуальному учебному плану.

Объем программы бакалавриата, реализуемый за один учебный год, составляет не более 70 зачетных единиц, вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы бакалавриата с использованием сетевой формы, реализации программы бакалавриата по индивидуальному учебному плану (за исключением ускоренного обучения) а при ускоренном обучении – не более 80 з.е.

Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ОПОП

К освоению программы бакалавриата допускаются лица, имеющие  среднее общее образование, подтвержденное аттестатом о среднем общем образовании или дипломом о среднем профессиональном образовании, представившие сертификаты сдачи ЕГЭ (выдержавшие необходимые вступительные испытания) и прошедшие конкурсный отбор в соответствии с Правилами приема, ежегодно утверждаемыми Ученым советом университета. 

Область и сферы профессиональной деятельности выпускника.

01 Образование и наука (в сфере основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования)

Объекты профессиональной деятельности выпускника:

обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.

Общее описание профессиональной деятельности выпускника

Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам, дополнительным общеобразовательным программам, по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП) образовательными организациями (организациями, осуществляющими обучение);

Организация деятельности обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, обеспечение достижения ими нормативно установленных результатов образования; создание педагогических условий для личностного развития обучающихся, удовлетворения потребностей в углублении и расширении образования; методическое обеспечение реализации образовательных программ, учебной и воспитательной деятельности обучающихся.

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль "История") (ФГОС 3++)

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль "История") (для поступивших с 2021 г.)

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль "История") (для поступивших с 2023 г.)

Магистратура

Образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – магистратуры по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «22» февраля 2018 г. № 126.

Цель (миссия) ОПОП ВО по направлению подготовки 44.04.01  Педагогическое образование магистерская программа Историческое образование заключается в формировании интеллектуальной элиты современного общества – педагогов, научных сотрудников и руководителей в области образования и науки – кадров высокой квалификации, адаптированных к сложным условиям роста информационных потоков и трансформации мировоззренческих ориентиров, готовых к реализации новых задач  профессиональной деятельности в соответствии с требованиями  профессиональных  стандартов:

- поддержка обучающихся в их самостоятельной познавательной деятельности по формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность, обеспечение достижения ими нормативно установленных результатов образования;

- сопровождение профессионального самоопределения обучающихся и профессионального развития, организация самостоятельной работы, обеспечение индивидуальных образовательных маршрутов;

- содействие их профессиональному и личностному развитию;

- организация исследования, проектирование и оценка управленческого процесса с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы;

- управление собственным развитием и деятельностью;

- разработка и реализация стратегии организации;

- удовлетворение культурных потребностей и повышение культурно-образовательного уровня различных социальных групп;

- методическое обеспечение реализации образовательных программ.

Срок получения образования по программе магистратуры:

в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет 2 года;

в заочной форме обучения, вне зависимости от применяемых образовательных технологий, увеличивается на 6 месяцев по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения и составляет 2 года 6 месяцев;

при обучении по индивидуальному учебному плану инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их заявлению не более чем на полгода по сравнению со сроком получения образования, установленным для соответствующей формы обучения.

 Объем программы магистратуры

Объем программы магистратуры составляет 120 зачетных единиц вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации образовательной программы с использованием сетевой формы, реализации образовательной программы по индивидуальному учебному плану.

Объем программы магистратуры, реализуемый за один учебный год, составляет не более 70 зачетных единиц, вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы магистратуры с использованием сетевой формы, реализации программы магистратуры по индивидуальному учебному плану (за исключением ускоренного обучения) а при ускоренном обучении – не более 80 з.е.

Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ОПОП

К освоению программы магистратуры допускаются лица, имеющие  высшее образование любого уровня, подтвержденное соответствующим дипломом о высшем образовании. В соответствии с Правилами приема, ежегодно утверждаемыми Ученым советом университета, лица, имеющие диплом бакалавра/специалиста/ магистра и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в университет по результатам конкурсного отбора по итогам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающих наличия следующих компетенций:

- способности использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения;

- способности анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования патриотизма и гражданской позиции;

- способности использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве;

- способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

- способности работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия;

- способности к самоорганизации и самообразованию;

- способности использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности;

- готовности сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;

- способности осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся;

- готовности к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса;

- владения основами профессиональной этики и речевой культуры.

Область и сферы профессиональной деятельности выпускника.

Образование и наука (в сфере основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований).

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.

Объекты профессиональной деятельности выпускника (или область (области) знания):

обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.

Общее описание профессиональной деятельности выпускника

Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам, дополнительным общеобразовательным программам, по программам профессионального обучения, среднего и высшего профессионального образования и дополнительным профессиональным программам (ДПП) образовательными организациями (организациями, осуществляющими обучение);

организация деятельности обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, обеспечение достижения ими нормативно установленных результатов образования; создание педагогических условий для личностного развития обучающихся, удовлетворения потребностей в углублении и расширении образования; методическое обеспечение реализации образовательных программ, учебной и воспитательной деятельности обучающихся;

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (магистерская программа "Историческое образование")

Аспирантура

Направление подготовки: 5.6. Исторические науки.

Направленность (профиль): 5.6.1. – Отечественная история

Очная форма обучения.

Обучение по данной программе аспирантуры осуществляется в очной форме обучения. Объем   программы аспирантуры составляет 180 зачетных единиц. Срок получения образования по программе аспирантуры в очной форме обучения составляет 3 года. 

Область профессиональной деятельности выпускников: решение профессиональных задач в образовательных организациях высшего образования, профильных академических институтах и других НИИ; архивах, музеях; других организациях и учреждениях культуры; в экспертно-аналитических центрах, общественных и государственных организациях информационно-аналитического профиля.

Объекты профессиональной деятельности выпускников: исторические процессы и явления в их социокультурных, политических, экономических измерениях и их отражение в исторических источниках.

Виды профессиональной деятельности выпускников: 

- научно-исследовательская деятельность в области истории и смежных социально-гуманитарных наук; 

- преподавательская деятельность в области исторических наук.

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования - программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 46.06.01 Исторические науки и археология (направленность (профиль) "Отечественная история")